Montessorimaterial: parövning former

Runt om oss både inom och utomhus kan man hitta former. Just nu ser jag Tv:n som är rektangel formad, soffbordet som är ellipsformat och en kudde som är en kvadrat. Ja......det finns mycket till som jag hade kunnat rabbla upp. Hur kan man arbeta med former på förskolan? 

Jag tänkte ägna det här inlägget åt att ge förslag på hur man kan arbeta kring former.

Läroplanen för förskolan

Ett av strävans målen från LPFÖ98/10

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

Parövning former

Jag har på min förra bloggplats lagt ut ett material med former som man använder som parövning eller som ett memory. 

Materialet består av 16 kort, 8 av korten har enkla former och 8 av korten har en bild av en sak som föreställer en form. Korten bildar 8 par.

Förslag på arbete med former

Man kan låta barnen rita olika former med hjälp av ex Ritmallar. Barnen kan titta på olika former och man kan be dem att leta upp samma former i omgivningen.

När man märker att barnen känner igen formerna, kan man be några barn som tillsammans med sina egna kroppar skapar olika former. Fotografera gärna barnens formationer. 

Vi har varit på stranden och ritat olika former i sanden med barnen. Det blev även en lek där barnen skulle ställa sig i den formen som kompisen eller pedagogen nämnde, mycket uppskattad lek av barnen!

Vid intresse av materialet: 

Materialet laddar ni ner själv HÄR!

Jag kan inte lägga tid på att mejla material som är nedladdningsbara på bloggen.

Trevlig kväll!/Maria